Кадетское образование

Приглашаю всех, кто имеет отношение к кадетскому образованию - для поиска и решения общих проблем, обсуждения траектории кадетского движения вообще и отдельно взятых школ, а также просто для общения!

понедельник, 28 июня 2010 г.

воскресенье, 27 июня 2010 г.

Портфолио педагога

На страницах OPENCLASS.RU я разместила электронный шаблон портфолио педагога, выполненный в офисном приложении MO PowerPoint. Думаю, что ни для кого не составит труда заполнить данный шаблон.

суббота, 26 июня 2010 г.

Сердечко из слов

Такой рисунок-коллаж из слов по теме "Die Familie" (5 класс) можно использовать на уроках несколькими способами:
1. Для развития внимания: Сосчитай, сколько раз встречается слово Oma;
2. Работа над грамматикой: Распредели имена существительные по родам. Какое существительное по роду не совпадает в русском и в немецком языках?

ImageChef Word Mosaic - ImageChef.com

Интересно, а как бы вы воспользовались данным рисунком?
Жду комментариев!
С уважением - Ирина Александровна

Немецкий язык для кадет

На уроках иностранного языка мы часто выполняем проекты. Один из последних - "Кадетский словарик" (немецкий язык) по теме "Глаголы: что умеют делать кадеты?"
Приглашаю Вас познакомиться с результатами нашей работы!



Я надеюсь, что это только начало!
С уважением Ирина Александровна.

пятница, 28 мая 2010 г.

ИТ в образовании

Как много мы сейчас рассуждаем об использовании информационных технологий в образовании... Есть в их использовании и плюсы, и минусы. Я пока вижу больше плюсов, чем минусов: время не стоит на месте, всё изменяется. Жизнь наша - в том числе! Детям сейчас ближе техника, чем нам ...дцать лет назад, поэтому не стоит её игнорировать, а необходимо использовать её в своих целях.
Постоянно пытаюсь это делать: на уроках, после уроков, иногда и при общении с детьми, тем более это удобно в условиях нашей школы - школы-интерната, когда дети разъезжаются на выходные дни и на каникулы по домам.

четверг, 28 мая 2009 г.

Кадетское образование...

Я обращаюсь ко всем, кто имеет отношение к кадетскому образованию, и к тем, кому эта тема просто интересна. В Свердловской области современное кадетское движение берет начало в 1997-98 годах. Оно претерпело достаточно серьёзные изменения. Те, кто работал в кадетских школах в самом начале этого пути, и те, кто учился здесь в конце 90-х годов, отмечают большие изменения в школе.
А на Ваш взгляд, что изменилось в "Кадетках" за этот период?
Какие положительные моменты можно отметить особо?
Можно ли заметить недостатки? Если да - то в чём их причина (Нам важно Ваше мнение!)?
В каком направлении будут двигаться Кадетские школы дальше, если грядёт сокращение личного состава Российской Армии, а Кадетские школы иногда называют "кузницей армейских кадров"?